Semana 4 (23 al 27 de marzo de 2020)
Lunes 23
Ciencias Sociales:
El Relieve de Panamá.
La mayor parte del territorio panameño está formado por tierras bajas (un 70%). La mayor parte de la población panameña habita en tierras bajas. A este grupo pertenecen; Las tierras bajas y llanuras del sur, las colinas y llanuras del Istmo Central, Las depresiones orientales, Las tierras bajas y las llanuras del norte.
El 30% son Tierras altas. Estas tierras están constituidas por rocas ígneas, metamórficas y sedimentarias. A este grupo pertenecen: Volcán Barú, La Cordillera Central, El Arco Oriental del Norte, El Arco Oriental del sur, Macizos y Cadenas Volcánicas del Sur.
Actividad: Leer y subrayar páginas 22 y 24Cuestionario. (Copiar en el cuaderno)
1. ¿Qué es relieve?
El relieve: conjunto diverso de formas de la superficie terrestre.
2. Menciona los tipos de relieve de Panamá según su alturasobre el nivel del mar.
Tierras Altas.
Tierras Bajas.
3. ¿Cuál es la clasificación de tierras altas de Panamá?
Arco Oriental del Norte
Arco Oriental del Sur
Cordillera Central
Macizos del Sur.
4. ¿Qué terrenos comprenden las tierras bajas y hasta cuánto pueden medir?
Las llanuras, los valles, y las zonas costeras y pueden medir hasta 700 metros de altitud.
5. ¿Qué tierras ocupan la mayor parte del territorio nacional?
Tierras bajas.
6. ¿Cuál es la clasificación de tierras bajas de Panamá?
Tierras bajas del Norte
Llanuras del Sur.
Llanura Central
Depresiones Orientales-
Matemáticas:
Actividad: Realizar página 15 y practicar divisiones.
División
División de 2 cifras con dificultad.
Ejemplo:
43 176: 11= 3925
33
101
99
27
22
56
55
1
Formación en Valores:
Valor: EL Orden
Actividad : Realizar página 16, 17, 18
Ciencias Naturales:
El Sistema Reproductor es el encargado de la reproducción de los seres humanos. Está formado por los órganos sexuales internos (dentro de la cavidad abdominal) y los órganos sexuales externos (en el exterior del cuerpo)
Actividad: Cuestionario El Sistema Reproductor Femenino. páginas 24 y 25.
Realizar el cuestionario en el cuaderno.
1. ¿Cuáles son las funciones del sistema reproductor femenino?
2. ¿Cuáles son los órganos externos del sistema reproductor femenino?
3. ¿Cuáles son los órganos internos del sistema reproductor femenino?
4. ¿Qué es el embarazo?
5. ¿Qué son los ovarios?
6. ¿Qué es el útero?
/
8. ¿Qué es la vagina?
9. ¿Cuáles son los gametos femeninos?
10, ¿ Cuáles son los gametos masculinos?
2
4 Martes 24:
Ciencias Naturales:
Actividad: Realizar páginas 26 y 27.
El Sistema Reproductor Masculino produce los espermatozoides y permite depositarlos dentro del Sistema Reproductor Femenino.
Actividad: Realizar páginas 26 y 27.
El Sistema Reproductor Masculino produce los espermatozoides y permite depositarlos dentro del Sistema Reproductor Femenino.
Ciencias Sociales:
El Clima
Conjunto de condiciones atmosféricas propias de un lugar, constituido por la cantidad y frecuencia de lluvias, la humedad, la temperatura, los vientos, etc., y cuya acción compleja influye en la existencia de los seres sometidos a ella.
Realizar cuestionario en el cuaderno páginas 25 y 26.
Clima de Panamá
1 ¿Qué
es el clima?
¿Qué
factores determinan el clima de Panamá?
3 ¿Qué
es relieve?
¿Qué
es latitud?
5 ¿Qué
es altitud?
¿Qué
son corrientes marinas?
7 ¿Cuáles
son las condiciones atmosféricas de una región o país?
8 ¿Cuándo
son las época secas y lluviosas en Panamá?
9 ¿En
qué zona se localiza nuestro País y a qué temperatura?
1 ¿Cuáles
son las dos épocas que se presentan en Panamá?
Español:
Sinónimos: son palabras que se escriben diferente pero tienen el mismo significado o un significado parecido.
Realizar las páginas 22 y 23 del libro de texto de Español.
Matemáticas:
División es una operación que permite repartir o agrupar en partes iguales cierta cantidad.
Taller practico en el cuaderno.
a. 4607 ÷ 33 = _______
b. 8013 ÷ 52 = _______
c. 57842 ÷ 36 = ______
d, 5642 ÷24 = ______
e, 7290 ÷ 51 = ______
Miércoles 25
Español:
Antónimos: son palabras que poseen significados opuestos.
Realizar páginas 62 y 63 del libro de texto de Español.
Ciencias Sociales:
La superficie de Panamá presenta diversos tipos de relieve.
Tierras Altas de Panamá.
Tierras Bajas de Panamá.
Realizar páginas 28 y 29 del libro de texto.
Ciencias Naturales:
Salud del Sistema Reproductor:
Algunas medidas de higiene que se deben seguir para conservar la salud del Sistema Reproductor.
Actividad: Realizar páginas 28 y 29 del libro de texto.
Jueves 26
Consejería:
Tema: La Disciplinas del panameño ante el Coronavirus.
Estimado Padre de Familia:
El estudiante debe ver el video y realizar un conversatorio o aclarar dudas tomando en cuenta los cuidados y disciplina ante la situación de nuestro país.
No debe realizar trabajo escrito solo queda como un conocimiento y ponerlo en práctica en casa.
Debate:
La Semana del Agua en Panamá.
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Estimado Padre de Familia:
La Semana del Agua en la materia debate se realiza para tomar conciencia de como cuidar este recurso tan valioso.
El estudiante mediante el diálogo y el debate debe poner en práctica las recomendaciones para cuidar este recurso en casa o en la escuela como en otros lugares.
No debe realizar trabajo escrito solo queda como un conocimiento y ponerlo en práctica como buen ciudadano,
Localización de los Órganos de cada sistema
Material de apoyo para terminar la página.42
Pistas
a. higado
b.pulmones
c, Piel
d. sistema Urinario
e.Intestino grueso.
3. Arteria … riñones .. uréteres... vejiga... uretra.
Realizar páginas 44 del libro de texto.
Español:
Actividad :
Taller formativo de sinónimos y antónimos.
Se enviará el dia miércoles.
Taller de Sinónimos y Antónimos.Haga click aquí.
Libro de caligrafía terminar las páginas 4 y 5.
Formación en Valores:
Realizar páginas 19, 32 y 33
Valor el Respeto:
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Viernes 27
Matemáticas:
Realizar taller formativo de divisiones.
Se enviará el día jueves.
Ciencias Sociales:
La Vegetación en Panamá varía de acuerdo al régimen de lluvias y a las otras características geográficas de ca da zona.
b. Sixaola
c.Oeste
d- Caribe
e. minutos
f.Burica
g. Red
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